Edições anteriores

  • Volume 05; 2024 - Edição em fluxo contínuo
    v. 5 (2024)

    Apresentação da Revista Ibero-americana de Criatividade e Inovação - RECRIAI

    Prezados colegas, é com grande satisfação que hoje compartilhamos com vocês uma visão geral da Revista Ibero-americana de Criatividade e Inovação (RECRIAI) em seu quinto ano de publicações em "fluxo contínuo".

    Sobre a RECRIAI:

    A RECRIAI é uma revista científica dedicada à promoção e disseminação de estudos e pesquisas sobre criatividade e inovação no contexto ibero-americano. Desde sua criação, a revista tem como objetivo fornecer uma plataforma de alta qualidade para acadêmicos, pesquisadores e profissionais compartilharem suas investigações, experiências e reflexões sobre temas relacionados à criatividade e inovação.

    Quinto Ano em "Fluxo Contínuo":

    Ao completar seu quinto ano de publicações em "fluxo contínuo", a RECRIAI reafirma seu compromisso com a excelência acadêmica, a diversidade de perspectivas e a inovação no campo da criatividade e inovação. O formato de publicação em "fluxo contínuo" permite uma maior agilidade na divulgação dos artigos, garantindo que novos conhecimentos e descobertas sejam disponibilizados rapidamente para a comunidade científica.

    Destaque para Temas e Abordagens:

    Neste quinto ano, a RECRIAI continuou a explorar uma ampla gama de temas relacionados à criatividade e inovação, abrangendo áreas como psicologia, educação, negócios, tecnologia, artes e muito mais. Além disso, a revista tem buscado promover abordagens interdisciplinares e colaborativas, incentivando a integração de diferentes campos de estudo para uma compreensão mais abrangente e profunda da criatividade e inovação.

    Contribuição para a Comunidade Científica:

    A RECRIAI tem sido uma fonte valiosa de conhecimento e inspiração para acadêmicos, pesquisadores e profissionais interessados em explorar e promover a criatividade e a inovação em diversas áreas e contextos. As contribuições dos autores têm enriquecido o debate acadêmico e impulsionado o avanço do conhecimento nesses campos tão importantes para o desenvolvimento humano e social.

    Agradecimento:

    Por fim, gostaríamos de expressar nosso profundo agradecimento a todos os autores, revisores, editores e colaboradores que tornaram possível o sucesso da RECRIAI ao longo desses cinco anos. Seu comprometimento e dedicação são fundamentais para a qualidade e relevância da revista, e esperamos continuar a colaborar juntos em prol do avanço da criatividade e inovação em nossa região ibero-americana.

    Em nome da equipe editorial da RECRIAI, agradecemos a atenção e o apoio contínuo de todos vocês.

    Sergio Fernando Zavarize

    Editor-chefe 

    Solange Muglia Wechsler 

    Editora-adjunta 

  • Edição em fluxo contínuo - Vol 04, 2023
    v. 4 (2023)

    A Revista Ibero-americana de Criatividade e Inovação - RECRIAI, embarca em seu quarto ano de trabalho e segundo ano no sistema de publicação em “fluxo contínuo”. Em conformidade com seus objetivos, vem apresentando contribuições valiosas aos interessados e estudiosos no aprofundamento e difusão de conhecimentos científicos, acadêmicos, filosóficos e artísticos, com uma abrangência de destaque nos diversos temas que compreendem a Criatividade e Inovação. Com o objetivo de divulgar seus conteúdos de forma dinâmica e com caráter multidisciplinar, a revista vem se consolidando nos espaços da Criatividade e da Inovação, como fonte de pesquisa e de grande interesse por parte de professores, pesquisadores, acadêmicos e profissionais de várias partes do país e de diversas nacionalidades.

  • Edição Especial: Imagens [im]possíveis - Criatividade e Inovação nas Linguagens Artísticas.
    v. 4 n. 01 (2023)

    A presente edição da Revista Iberoamericana de Criatividade e Inovação,
    um número especial, é dedicada à criatividade artística contemporânea.
    Apresenta um conjunto de imagens representativas de um imaginário que
    somente pode ser acessado através do confronto entre público espectador e
    obras de arte. São imagens que não ocorrem no universo fenomênico (nosso
    suposto real sensível). Acontecem a partir de ideias que transformam a
    materialidade do mundo – traduzindo tudo em signo.
    Dessa forma, apresentamos o registro de uma potente experiência curatorial: a
    exposição imagens [im]possíveis.
    No arco da história, as Artes reconhecem múltiplas dimensões. Do divino ao
    cotidiano, do figurativo ao abstrato, do fazer manual ao tecnológico, do real ao
    sonho. Artistas, ao longo do tempo, expressaram-se através de criativas
    imagens – revelando e subvertendo seus contextos visuais, apresentando
    versões surpreendentes da natureza, da figura humana, dos objetos.
    O universo das linguagens artísticas [o universo do imaginário] expõe, assim, a
    diferença: a lâmina de corte da cultura.
    A exposição imagens [im]possíveis ocorreu de forma virtual e vinculada à
    plataforma temática, caminhos para um futuro (im)possível, do 3º Congresso
    Internacional de Criatividade e Inovação, promovido pela Associação Brasileira
    e Criatividade e Inovação (CRIABRASILIS) em parceria com o Centro
    Universitário Braz Cubas, com o intuito de apresentar um instigante conjunto de
    obras de arte produzidas por significativos artistas contemporâneos – do Brasil
    e de Portugal.
    O conjunto criativo, agora apresentado através de Portfólios Artísticos,
    contempla diferentes geografias, diversas gerações, estágios de carreira e,
    mais importante, inusitados modos de ver e interpretar o mundo, de conceber e
    produzir linguagem.
    Assim, rendemos nossos agradecimentos aos Artistas Convidados: Ana
    Romero, Angelo Dimitre, Carolina Vigna, Carol W, Dângela Nunes

    Abiorana, Franchini, Paula Tavares, Renan Reis, Teresa Almeida e Zé
    Marcos Carvalho.
    Suas artisticidades mobilizaram e potencializaram a plataforma temática do 3º
    CICI. E, para além dos textos e através de imagens, nos brindam com obras de
    arte idealizadas e produzidas por intermédio das fendas do real –
    sensível/sensorial, objetivo/subjetivo, material/imaterial... (im)possível.

    Marcos Rizolli e Regina Lara Silveira Mello
    Curadores de Exposição Imagens Impossíveis e Organizadores da RECRIAI Especial

  • Edição em Fluxo Contínuo - 2022
    v. 3 (2022)

    Revista Ibero-Americana de Criatividade e Inovação (RECRIAI), seguindo um modelo que vem sendo utilizado pela maioria dos periódicos online, passa a utilizar o sistema de publicação em fluxo contínuo a partir de agora. Este modelo de publicação tem como característica principal a agilidade na publicação de artigos. O sistema de submissão e avaliação dos artigos permanece o mesmo. A diferença está na forma com que os artigos são disponibilizados para os leitores. Uma vez que o artigo tenha sido aprovado em todas as etapas de avaliação, ele poderá ser automaticamente disponibilizado no site da revista, não sendo necessário esperar o fechamento da edição. 

  • Revista RECRIAI nº 04 - EDIÇÃO ESPECIAL: Desenvolvimento de Talentos e Criatividade
    v. 2 n. 04 (2021)

    Prezado leitor, prezada leitora,

    É com satisfação que lhes apresento o número 4 do volume 2 da revista RECRIAI. Trata-se de um número especial sobre Desenvolvimento de Talentos e Criatividade, organizado por mim, que conta com a contribuição de autores brasileiros, portugueses e espanhóis. São cinco artigos, sendo quatro relatos de pesquisa e um de experiência, além de duas resenhas de livros. Os temas abordados nos artigos dizem respeito à (a) avaliação de crenças sobre criatividade por parte de adolescentes mediante construção e validação de uma escala, (b) análise das representações cognitivas de estudantes da educação superior sobre altas habilidades intelectuais, (c) avaliação da proposta pedagógica de um programa de enriquecimento escolar denominado Escolinha de Criatividade, (d) análise de uma psicóloga escolar sobre sua experiência envolvendo a implementação de uma intervenção em habilidades sociais com estudantes superdotados, e (e) investigação das características pessoais de mulheres consideradas altamente criativas. As resenhas versam sobre dois livros: Psicología de la creatividad.  Perspectivas contemporâneas, publicado na Espanha, e A gestão da criatividade: Cultivando a criatividade nas organizações, publicado no Brasil. Os textos tratam de temas atuais que certamente despertarão a curiosidade e o interesse dos leitores e leitoras desta revista, inspirando e estimulando-o/as a pensarem e executarem novos projetos, pesquisas e práticas. Desde já, convido-o/as a embarcarem nesta jornada!

    Denise Fleith (Organizadora)

     

    Os Editores agradecem a pesquisadora Denise Fleith pela organização desta Edição Especial!

    Como "artigo em destaque" esta edição inclui também: "Creative Potential Measure for Organizations: Instrument Construction and Content Validity Evidences", o qual apresenta uma escala desenvolvida com a finalidade de avaliar as características da criatividade no contexto organizacional.

    Sergio Fernando Zavarize - Editor-chefe

    Solange M. Wechsler - Co-editora

     

  • Revista RECRIAI nº 03
    v. 2 n. 03 (2021)

    Resultado de um amplo debate sobre o conhecimento científico realizado por pesquisadores, profissionais e docentes, a Revista RECRIAI, em sua terceira edição, vem contribuir com uma proposta sobre a Criatividade em diferentes contextos. O conhecimento é favorecido essencialmente pelos atores de uma comunidade científica, ou seja, pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais, resultado das relações estabelecidas por estes, entre o conhecimento acumulado e a produção do novo conhecimento. Neste sentido, essa edição apresenta como objetivo, a divulgação de estudos e métodos visando garantir o progresso da ciência e da sociedade no âmbito da Criatividade e da Inovação. Desejamos uma ótima leitura a todos! Prof. Dr. Sergio Fernando Zavarize.

  • Recriai nº 2

    Revista RECRIAI nº 02 - Edição Especial
    v. 1 n. 02 (2020)

    Esse número da revista é composto por cinco artigos que enfocam as temáticas da criatividade e altas habilidades/superdotação. Dois dos estudos se focam especificamente na temática da criatividade. A contribuição de Bezerra, Roama-Alves e Azoni se foca na relação entre criatividade e leitura, investigada através de uma revisão de literatura e o segundo estudo, de autoria de Nakano, Fusaro e Batagin apresentam o percurso das pesquisas em criatividade, por meio de revisão de literatura nacional e internacional.

    No segundo foco, a criatividade é investigada dentro do contexto das altas habilidades/superdotação, em três estudos. O artigo de Piske discute sobre a importância da criatividade na educação dos superdotados, os fatores inibidores desse potencial e as estratégias educacionais para seu desenvolvimento. O artigo de Rondini apresenta a análise da superdotação criativo-produtiva em um artista plástico, reconhecendo a importância que determinados mentores exerceram para a manifestação do seu talento. Por fim, o estudo de Reis, Capellini e Brondino buscou investigar a  eficácia de dois instrumentos de autoavaliação, um de avaliação das altas habilidades/superdotação e outro de criatividade, como ferramentas a serem consideradas dentro de um processo avaliativo mais amplo.

    Espera-se que a leitura dos textos possa ampliar, ao leitor, a compreensão da criatividade como um construto abrangente, complexo e, cada vez mais relevante nos mais diferentes contextos.

    Tatiana de Cássia Nakano - Organizadora.

  • Capa_1

    Revista RECRIAI nº 01
    v. 1 n. 01 (2020)

    Primeira Edição da Revista Ibero-Americana de Criatividade e Inovação.