Escolinha de Criatividade: un proyecto de enriquecimiento escolar en una biblioteca escolar comunitaria en Brasilia

Resumen

Ese artículo tiene por objeto, a partir de un estudio documental y descriptivo, presentar el proyecto Escolinha de Criatividade. La base teórico-conceptual y los resultados alcanzados basan la discusión sobre la pregunta que busca averiguar si, incluso tras larga existencia, el proyecto sigue en consonancia con las demandas globales para el desarrollo de las competencias educacionales para el siglo XXI y promueve beneficios para la comunidad.